O PAPEL DA ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: LIÇÕES DE UM WORKSHOP

El objetivo de este artículo es presentar y dialogar con los trabajos producidos en este número especial, resultado de conferencias del taller Argumentación en la Enseñanza de las Ciencias . Los tres primeros artículos discuten más especíÀcamente la argumentación como práctica epistémica de la...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Daniela Lopes Scarpa
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2015-01-01
Series:Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129543057002