Masteroppgaver og profesjonsrelevans i pedagogikk, matematikk og kroppsøving
Merk: Denne artikkelen ble publisert i tidsskriftet FOU i praksis. Tidsskriftet skiftet navn til Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis i september 2019. Masteroppgaver i lærerutdanning bør utgjøre toppunktet i studentenes teoretiske og praktiske, operative kunnskapsutvikling. I denne artik...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2018-11-01
|
| Series: | Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://utdanningogpraksis.no/index.php/up/article/view/1744 |