Les fondements psychosociologiques des stages d’enseignement chez les étudiants de l’INSAAC
Résumé : Cette étude qualitative à caractère exploratoire cherche à identifier les représentations sociales du stage d’enseignement chez les enseignants du système éducatif ivoirien. En fait, le curriculum de formation des enseignants est composé de deux habiletés à acquérir : - la formation théoriq...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
CRAC, INSAAC
2024-12-01
|
Series: | Akofena |
Online Access: | https://www.revueakofena.com/wp-content/uploads/2024/12/13-D14v07-07-Ignace-Yeby-NCHO-Etienne-Marcel-KOUDOU_131-140.pdf |