La relazione insegnante-allievo: Nuovo contesto di apprendimento
La definizione proposta da E. Morin di uomo come uno e molteplice sottolinea la necessità di un cambio di prospettiva da un’idea di azione educativa volta a sollecitare alcune componenti specifiche dell’identità umana ad un’idea di azione educativa volta a valorizzare la totalità delle funzioni pro...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pensa MultiMedia
2013-09-01
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| Series: | Formazione & Insegnamento |
| Online Access: | https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/442 |