Peningkatan Keterampilan Berbicara Teks Naratif melalui Metode Storytelling

Keterampilan berbicara teks naratif siswa X IPS 2 SMA Negeri 10 Yogyakarta tahun pelajaran 2020-2021 masih rendah. Tujuan penelitian ini adalah peningkatan keterampilan berbicara teks naratif siswa melalui metode storytelling. Penelitian ini berjenis penelitian tindakan kelas dengan instrumen berup...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Tituk Romadlona Fauziyah
Format: Article
Language:English
Published: Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY 2022-05-01
Series:Ideguru
Subjects:
Online Access:https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/341