PERCEPÇÕES DOCENTES SOBRE POTENCIALIDADES DO TRABALHO PEDAGÓGICO COM IMAGENS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA GEOGRAFIA ESCOLAR
O presente artigo investigou as percepções docentes sobre as possíveis transformações qualitativas no ensino-aprendizagem da geografia por meio do trabalho pedagógico com imagens e as possibilidades de aproximação entre esse trabalho e as vivências dos estudantes. Para seu desenvolvimento, foram fe...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2022-06-01
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Series: | Imagens da Educação |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/55716 |