O Holocausto como aprendizagem: As particularidades do filme “La Vita é bella” traduzidos em sala de aula

O presente artigo tem por intento abordar de forma sucinta uma possível utilização do filme La Vita é Bella em sala de aula. Através do filme é possível abordar o Holocausto de uma maneira instigante e compreensível no que diz respeito a alguns aspectos em destaque na História sobre o tema. Dessa f...

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Bibliographic Details
Main Authors: Letícia Oliveira Borges, Luiz Paulo da Silva Soares
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade de Brasília 2015-03-01
Series:Em Tempo de Histórias
Subjects:
Online Access:https://periodicos.unb.br/index.php/emtempos/article/view/14821