OS LUSÍADAS (EN)LIGHT(ENED). A ADAPTAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE MEDIAÇÃO DOS CLÁSSICOS EM CONTEXTO ESCOLAR
A vitalidade e a capacidade de autorregeneração que definem os clássicos como categoria estética fornecem a base teórica em que nos parece viável situar os fenómenos que procedem à sua releitura e remediação. As edições adaptadas a leitores mais novos constituem um mecanismo particular de remediaçã...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Imprensa da Universidade de Coimbra
2013-07-01
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Series: | Revista de Estudos Literários |
Subjects: | |
Online Access: | https://impactum-journals.uc.pt/rel/article/view/1979 |