EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS: um diálogo sobre o contexto da inclusão digital
Este estudo objetiva discutir a necessidade de um diálogo acerca da inclusão digital na Educação de Jovens e Adultos (EJA), por meio de ferramentas tecnológicas, as quais devem contribuir para uma educação menos excludente, que insira os discentes na era da Informação, pois esta é um direito de todo...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2019-01-01
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Series: | Cadernos Cajuína |
Subjects: | |
Online Access: | https://cadernoscajuina.pro.br/revistas/index.php/cadcajuina/article/view/258 |