Canviar el pati per transformar l’educació. El cas de l’escola Salvador Espriu de Vallfogona de Balaguer
En els darrers anys s’està produint un procés de reflexió en la comunitat educativa catalana sobre la millora de l’educació i també sobre experiències innovadores i creatives dels centres educatius a partir de la transformació del pati. Aquest estudi presenta una reflexió, una descripció i una anàl...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Institut d'Estudis Catalans
2020-12-01
|
Series: | Revista Catalana de Pedagogia |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/148295 |
_version_ | 1797294758724370432 |
---|---|
author | Iolanda Montero Plaza Joan Tahull Fort Éric Berga Sese |
author_facet | Iolanda Montero Plaza Joan Tahull Fort Éric Berga Sese |
author_sort | Iolanda Montero Plaza |
collection | DOAJ |
description |
En els darrers anys s’està produint un procés de reflexió en la comunitat educativa catalana sobre la millora de l’educació i també sobre experiències innovadores i creatives dels centres educatius a partir de la transformació del pati. Aquest estudi presenta una reflexió, una descripció i una anàlisi pedagògica i també antropològica sobre l’experiència d’implementar canvis i millores en el pati de l’escola Salvador Espriu de Vallfogona de Balaguer. A més a més, mostra la implicació destacada de les famílies en les activitats realitzades. Per tal de realitzar aquesta investigació s’han entrevistat mestres i pares participants en el procés de millora del pati. Així mateix, els investigadors han participat en les activitats, realitzant una observació participant del procés. El resultat ha estat un estudi complet i aprofundit dels passos duts a terme i dels resultats obtinguts.
Paraules clau: Pati, educació primària, innovació educativa, creativitat, xarxa, família.
|
first_indexed | 2024-03-07T21:35:46Z |
format | Article |
id | doaj.art-9220025c567a4e5098c7aedd1f10e73a |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2013-9594 |
language | Catalan |
last_indexed | 2024-03-07T21:35:46Z |
publishDate | 2020-12-01 |
publisher | Institut d'Estudis Catalans |
record_format | Article |
series | Revista Catalana de Pedagogia |
spelling | doaj.art-9220025c567a4e5098c7aedd1f10e73a2024-02-26T14:17:03ZcatInstitut d'Estudis CatalansRevista Catalana de Pedagogia2013-95942020-12-0120Canviar el pati per transformar l’educació. El cas de l’escola Salvador Espriu de Vallfogona de BalaguerIolanda Montero Plaza0Joan Tahull Fort1Éric Berga Sese2Universitat Oberta de Catalunya (Barcelona)Universitat de Lleida (Lleida)Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya (Barcelona) En els darrers anys s’està produint un procés de reflexió en la comunitat educativa catalana sobre la millora de l’educació i també sobre experiències innovadores i creatives dels centres educatius a partir de la transformació del pati. Aquest estudi presenta una reflexió, una descripció i una anàlisi pedagògica i també antropològica sobre l’experiència d’implementar canvis i millores en el pati de l’escola Salvador Espriu de Vallfogona de Balaguer. A més a més, mostra la implicació destacada de les famílies en les activitats realitzades. Per tal de realitzar aquesta investigació s’han entrevistat mestres i pares participants en el procés de millora del pati. Així mateix, els investigadors han participat en les activitats, realitzant una observació participant del procés. El resultat ha estat un estudi complet i aprofundit dels passos duts a terme i dels resultats obtinguts. Paraules clau: Pati, educació primària, innovació educativa, creativitat, xarxa, família. https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/148295patieducació primàriainnovació educativacreativitatxarxa i família |
spellingShingle | Iolanda Montero Plaza Joan Tahull Fort Éric Berga Sese Canviar el pati per transformar l’educació. El cas de l’escola Salvador Espriu de Vallfogona de Balaguer Revista Catalana de Pedagogia pati educació primària innovació educativa creativitat xarxa i família |
title | Canviar el pati per transformar l’educació. El cas de l’escola Salvador Espriu de Vallfogona de Balaguer |
title_full | Canviar el pati per transformar l’educació. El cas de l’escola Salvador Espriu de Vallfogona de Balaguer |
title_fullStr | Canviar el pati per transformar l’educació. El cas de l’escola Salvador Espriu de Vallfogona de Balaguer |
title_full_unstemmed | Canviar el pati per transformar l’educació. El cas de l’escola Salvador Espriu de Vallfogona de Balaguer |
title_short | Canviar el pati per transformar l’educació. El cas de l’escola Salvador Espriu de Vallfogona de Balaguer |
title_sort | canviar el pati per transformar l educacio el cas de l escola salvador espriu de vallfogona de balaguer |
topic | pati educació primària innovació educativa creativitat xarxa i família |
url | https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/148295 |
work_keys_str_mv | AT iolandamonteroplaza canviarelpatipertransformarleducacioelcasdelescolasalvadorespriudevallfogonadebalaguer AT joantahullfort canviarelpatipertransformarleducacioelcasdelescolasalvadorespriudevallfogonadebalaguer AT ericbergasese canviarelpatipertransformarleducacioelcasdelescolasalvadorespriudevallfogonadebalaguer |