Centralidad léxica: percepción social de la inmigración en alumnos de 4.º de ESO en Huelva y Málaga
El presente trabajo estudia a través de la centralidad léxica las percepciones sociocomunitarias que muestran 52 estudiantes andaluces de 4.º de ESO (26 de Huelva y 26 de Málaga) sobre la inmigración. Para ello, se ha elaborado el cuestionario piloto del proyecto “Observación del Pulso Social en An...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Cádiz
2023-12-01
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| Series: | Pragmalingüística |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uca.es/index.php/pragma/article/view/9664 |