¿Qué imágenes asocian los aprendientes adultos de PLE al idioma y a sus hablantes?
Adoptando una perspectiva sociolingüística, el presente artículo es resultado de una investigación doctoral, que conformó un estudio sobre la evolución de las representaciones asociadas a la lengua portuguesa por parte de aprendientes adultos plurilingües en la ciudad de Barcelona, España. La propu...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional de La Pampa
2022-05-01
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Series: | Praxis Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/6738 |