¿Qué imágenes asocian los aprendientes adultos de PLE al idioma y a sus hablantes?

Adoptando una perspectiva sociolingüística, el presente artículo es resultado de una investigación doctoral, que conformó un estudio sobre la evolución de las representaciones asociadas a la lengua portuguesa por parte de aprendientes adultos plurilingües en la ciudad de Barcelona, España. La propu...

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Bibliographic Details
Main Author: Danielli Neves Matias Santos
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional de La Pampa 2022-05-01
Series:Praxis Educativa
Subjects:
Online Access:https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/6738