Hvorfor undervise kanoniserte mannlige filosofers kjønnsperspektiver?<subtitle>Om universalitet og kjønnsnøytralitet i Aristoteles’, Kants og Mills etiske teorier</subtitle>
I artikkelen diskuterer jeg hvorfor vi bør undervise kanoniserte mannlige filosofers kjønnsperspektiver til examen philosophicum. Dette er ofte et neglisjert tema i lærebøker i filosofiens historie. Etter mitt syn finnes det i det minste tre grunner for inkludering av kjønnsperspektivene: For det fø...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Norwegian Bokmål |
Published: |
Scandinavian University Press/Universitetsforlaget
2022-05-01
|
Series: | Norsk Filosofisk Tidsskrift |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.idunn.no/doi/10.18261/nft.57.1-2.10 |