Perbandingan Kemampuan Literasi Matematis Siswa SMP Negeri 8 Kendari Antara Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dan Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Konvensional
Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan kemampuan literasi matematis siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Kendari yang terdiri dari enam kelas paralel dan satu kelas khusus. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan purposive sa...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Jurusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas Halu Oleo
2019-02-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan Matematika |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.uho.ac.id/index.php/JPM/article/view/5639 |