Amizade, pedagogia e neoliberalismo: a veridicção neoliberal e suas ressonâncias em uma amizade pedagogizada

Neste artigo partimos de dois pontos na relação moderna entre infância e educação para pensar amizade, pedagogia e neoliberalismo. De um lado, o “governo da infância” e suas relações com as práticas pedagógicas sobre indivíduos e populações que, após a segunda guerra, desdobram-se em práticas pedagó...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Luiz Guilherme Augsburger, Ana Maria Hoepers Preve
Format: Article
Language:English
Published: Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) 2020-09-01
Series:Revista Interinstitucional Artes de Educar
Subjects:
Online Access:https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/54584