Grit, compromiso académico y perspectiva temporal en estudiantes de posgrado

En este artículo se presentan los resultados de una investigación en la que se plantearon cuatro objetivos: 1) describir los niveles de Grit, compromiso académico y perspectiva temporal (PT) de estudiantes de posgrado dirigidos a desarrollar competencias de liderazgo; 2) analizar si existen diferen...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Florencia Daura, María Cecilia Barni
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica Nacional 2024-04-01
Series:Revista Colombiana de Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/14349