Grit, compromiso académico y perspectiva temporal en estudiantes de posgrado

En este artículo se presentan los resultados de una investigación en la que se plantearon cuatro objetivos: 1) describir los niveles de Grit, compromiso académico y perspectiva temporal (PT) de estudiantes de posgrado dirigidos a desarrollar competencias de liderazgo; 2) analizar si existen diferen...

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מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Florencia Daura, María Cecilia Barni
פורמט: Article
שפה:English
יצא לאור: Universidad Pedagógica Nacional 2024-04-01
סדרה:Revista Colombiana de Educación
נושאים:
גישה מקוונת:https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/14349