Educação Financeira Escolar e Modelagem Matemática: uma proposta de discussão para a Educação Básica
Neste artigo, objetivamos apresentar uma proposta de atividade didática de Modelagem Matemática articulada à Educação Financeira Escolar para a Educação Básica, com temas relacionados à sonegação de impostos e ao saneamento básico. Para tanto, assumimos principalmente os apontamentos da Educação Fin...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
2021-06-01
|
Series: | Intermaths |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos2.uesb.br/index.php/intermaths/article/view/8354 |