A motivação para aprender na adolescência e o ensino remoto emergencial
RESUMO Objetivo analisar a associação entre a motivação para aprender e a adaptação ao ensino remoto emergencial (ERE) de estudantes do 9º ano do ensino fundamental e 1º, 2º e 3º anos do ensino médio de uma instituição de financiamento privado. Métodos trata-se de estudo observacional, analítico e...
| Main Authors: | , , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Academia Brasileira de Audiologia
2023-05-01
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| Series: | Audiology: Communication Research |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2317-64312023000100700&tlng=en |