Comunidade de Prática Virtual: suporte ao ensino da Matemática e influências na formação inicial docente de petianos
O texto apresenta discussões acerca de uma Comunidade de Prática constituída virtualmente no ambiente WhatsApp por estudantes e docentes do curso de Matemática de uma Universidade Pública que participaram do Programa de Educação Tutorial (PET), no projeto de extensão intitulado “O uso de tecnologias...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Montes Claros
2023-12-01
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Series: | Educação Matemática Debate |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/emd/article/view/7380 |