Mejora de la efectividad de los Materiales Didácticos para la enseñanza de Lenguas Extranjeras

Este artículo describe la utilización de tres estrategias didácticas para la enseñanza de lenguas extranjeras: Certificación de la Comprensión de los Estudiantes (Check for Understanding); Conducción de Evaluación con Base en Desempeño (Performance Assessments) y; Objetivos de Aprendizaje (Learning...

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Bibliographic Details
Main Authors: Luís Eduardo Wexell-Machado, Riciele Reis de Urbieta
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Americana 2016-07-01
Series:Academo
Subjects:
Online Access:https://revistacientifica.uamericana.edu.py/index.php/academo/article/view/36