Educación inclusiva: Retos y oportunidades
Se presentan los aspectos que intervienen en el tratamiento de la accesibilidad en los entornos virtuales: metadatos, modelo conceptual IMS y procesos bajo una visión de accesibilidad “social”. Los recursos educativos en los entornos virtuales, los repositorios de objetos...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Murcia
2016-01-01
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Series: | RED. Revista de Educación a Distancia |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54748503009 |