Désinstrumentaliser l’éducation aux technologies de l’information et de la communication : État des lieux, observations, méthode
Après un état des lieux introductif concernant la place des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans les pratiques sociales, je m’appuie dans une première partie sur une observation participante que je mène depuis 1997 autour de l’enseignement des TIC à l’université. J’essaie...
Main Author: | Alexandra Saemmer |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Université de Limoges
2018-02-01
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Series: | Interfaces Numériques |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.unilim.fr/interfaces-numeriques/2645 |
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