Programar en la universidad. Cuadernillo de apoyo cognitivo para el análisis de los procesos
Este estudio presenta una investigación exploratoria centrada en analizar las primeras impresiones de estudiantes universitarios respecto a un cuadernillo de apoyo cognitivo diseñado para mejorar el proceso de aprendizaje en el contexto de una asignatura de algorítmica básica. El material en cuesti...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Autónoma de Bucaramanga
2024-06-01
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Series: | Revista Colombiana de Computación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistasunabeduco.biteca.online/index.php/rcc/article/view/4463 |