Lese- und Literaturdidaktik

Wir freuen uns, Ihnen die fünfte Ausgabe der Zeitschrift DiSlaw vorzustellen. Sie ist der Lese- und Literaturdidaktik gewidmet und lotet dementsprechend Einsatzmöglichkeiten literarischer Texte im Fremdsprachenunterricht aus. Dabei spüren wir drei grundsätzlichen Fragen nach: Was ist Literatur? Wof...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Julia Hargaßner (ed.), Gernot Howanitz (ed.)
Format: Article
Language:deu
Published: University of Innsbruck 2024-02-01
Series:DiSlaw
Online Access:https://dislaw.at/ds/article/view/101