Estudio histórico de la creatividad de los actores del proceso de enseñanza- aprendizaje de la Educación Plástica
El estudio posibilita comprender el movimiento que ha tenido el tratamiento didáctico de la creatividad por los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Educación Plástica en el segundo ciclo de la Educación Primaria en Cuba. Para ello se realiza un estudio histórico tendencial donde se to...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
University of Las Tunas
2023-07-01
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| Series: | Opuntia Brava |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/1863 |