Representações sociais de mães de crianças acerca da Educação Infantil: aproximações e distanciamentos
Neste artigo identifica-se aproximações e distanciamentos nas representações sociais de Educação Infantil, construídas por mães de crianças matriculadas em instituições públicas e privadas que oferecem essa etapa da educação. Adotou-se a abordagem societal para o desenvolvimento, por meio de entrev...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul)
2023-08-01
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Series: | Revista Educar + |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/3369 |