Enem, performatividade e desmemoriamento regional/local na história escolar.
Este artigo procura refletir criticamente sobre a formação básica de jovens que cursam o Ensino Médio em uma escola pública de uma grande periferia do município de Ananindeua, na região metropolitana da capital do Estado do Pará, a partir do processo de desmemoriamento de importantes marcos históri...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Maria
2024-02-01
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| Series: | Educação (UFSM) |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/71505 |