Edward P. Thompson e a pesquisa em educação: a formação de professores em questão

Resumo: Este artigo objetiva sistematizar contribuições de Edward Thompson às pesquisas educacionais, especialmente as relacionadas à formação de professores. Baseia-se nas proposições da lógica histórica e nas categorias experiência, cultura e classe social, buscando inferir relações e contribuiçõe...

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Bibliographic Details
Main Authors: Marilia Marques Mira, Elisângela Zarpelon Aksenen, Lilian Costa Castex, Cátia Corrêa Michalovicz
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Series:Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2176-66812017000300657&lng=en&tlng=en