La cultura como proyecto educativo de una narración compleja
En una sociedad compleja como la actual, el reto educativo y cultural requiere mentes abiertas a múltiples lógicas en vez de una lógica y considerar una variedad de rutas, puntos de vista y perspectivas inclusivas acordes con la tensión cultural y educativa de la complejidad. La intersubjetividad, e...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Cádiz
2021-05-01
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Series: | Revista de Estudios Socioeducativos |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uca.es/index.php/ReSed/article/view/7940 |