Monitoria em componentes curriculares de recorte filosófico em Psicologia
O presente trabalho objetiva discutir a importância da monitoria nos cursos de Psicologia, assim como descrever uma experiência inovadora de implantação desse recurso didático-pedagógico em componentes curriculares teórico-filosóficos. Esses componentes estão presentes no primeiro ano do curso, fase...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de Fortaleza
2023-10-01
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Series: | Revista Subjetividades |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.unifor.br/rmes/article/view/13200 |