Auto-évaluation et autocorrection dans l’enseignement des mathématiques et de la statistique : entre praxéologie et épistémologie scolaire
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | fra |
| Published: |
ADMEE-Canada
2002-01-01
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| Series: | Mesure et Évaluation en Éducation |
| Online Access: | https://doi.org/10.7202/1088324ar |