Hvordan forstår lærere utfordringer i praksisopplæringen? En studie av eksamenstekster
Hensikten med artikkelen er å undersøke hvordan deltakere i en videreutdanning for praksislærere i en videregående skole forstår utfordringer i praksisopplæringen. I artikkelen besvares to forskningsspørsmål: Hvilke utfordrende tema beskrives i eksamenstekstene? Hvilke tiltak identifiseres i diskusj...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Western Norway University of Applied Sciences
2018-12-01
|
Series: | Nordvei |
Subjects: | |
Online Access: | https://boap.uib.no/index.php/nordvei/article/view/1405 |