De l’enfant à éduquer à l’enfant lecteur et spectateur
L’article est une présentation du numéro 22 de la revue Italies, consacrée aux enfances italiennes de la fin du Moyen Âge au XXIe siècle, à travers la pédagogie dans l’histoire, la littérature, le théâtre et le cinéma pour les enfants. La première partie du volume collectif porte sur l’éducation et...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | fra |
| Published: |
Université Aix-Marseille (AMU)
2018-10-01
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| Series: | Italies |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journals.openedition.org/italies/5990 |