El valor didáctico del trabajo fuera del aula. Reflexiones desde la Geografía
El trabajo fuera del aula presenta un elevado interés didáctico. Ello es debido, principalmente, a su valía a la hora de reforzar contenidos y fijar conocimientos. Existen diferentes tipologías de trabajo fuera del aula; para sacar el máximo partido de este recurso didáctico, se presenta una sistema...
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Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat de Barcelona
2007-09-01
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Series: | Observar |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.observar.eu/site/new.php?nid=6 |