Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Setelah Pembelajaran dengan Pendekatan MEAs pada Materi Sistem Persamaan Linier Tiga Variabel

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemecahan masalah matematis siswa setelah pembelajaran dengan menggunakan pendekatan Model Eliciting Activities (MEAS) pada materi Sistem Persamaan Linier Tiga Variabel (SPLTV). Subjek dalam penelitia...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Hanifa Zulfitri, Nyimas Aisyah, Indaryanti Indaryanti
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Maritim Raja Ali Haji 2019-04-01
Series:Jurnal Gantang
Subjects:
Online Access:https://ojs.umrah.ac.id/index.php/gantang/article/view/881