Dimensión afectiva como componente formativo
La educación debe de tener en cuenta el aspecto emocional y sensible a la par que los procesos de conocimiento, no entendidos estos como simple transmisión de información sino como apropiación de esa concepción a nuestra esencia, como filosofía de vida. Lo cual incita a un cambio en la concepc...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Colegio Colombiano de Terapia Ocupacional
2002-06-01
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| Series: | Ocupación Humana |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://latinjournal.org/index.php/roh/article/view/546 |