Advertising Literacy von Jugendlichen im Kontext von Influencer:innen-Marketing

Advertising Literacy von Jugendlichen im Kontext von Influencer:innen-Marketing

Werbung durch Influencer:innen stellt für Jugendliche eine Herausforderung dar, da sich redaktionelle Inhalte eines Mediums (ohne Verkaufsabsicht) mit persuasiven Inhalten von Werbebotschaften (mit Verkaufsabsicht) verschränken. Der vorliegende Beitrag hat daher das Ziel, ein Erhebungsinstrument zu...

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Bibliographic Details
Main Authors: Josephine Jahn, Tobias Vogel, Aaron Heinz, Dorien Duffner-Korbee, Lale Rüther, Tamara Marksteiner
Format: Article
Language:deu
Published: MedienPädagogik 2024-04-01
Series:MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Subjects:
Advertising Literacy
Influencing
Soziale Medien
Werbung
Influencer Marketing
Online Access:https://www.medienpaed.com/article/view/1711

Internet

https://www.medienpaed.com/article/view/1711

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