TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL

O presente artigo discute a relevância da teoria histórico-cultural de Vygotsky no âmbito da psicologia e da educação. Contextualiza-se a importância dessa abordagem teórica para a compreensão do desenvolvimento humano, destacando suas distinções em relação a outras perspectivas teóricas. Lev S. Vy...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Victória Flauzino, Rossana Maria Seabra Sade
Materyal Türü: Makale
Dil:Portuguese
Baskı/Yayın Bilgisi: Edufatecie 2024-04-01
Seri Bilgileri:Contradição
Konular:
Online Erişim:https://revista.unifatecie.edu.br/index.php/revcontrad/article/view/153