Valoraciones del profesorado de escuela rural sobre el entorno presente
En el trabajo se reflejan los resultados obtenidos de una investigación sobre escuela rural realizada en la Comunidad Autónoma de Andalucía (España). Se expresan las contribuciones más significativas que el profesorado aporta sobre varios indicadores sujetos a cambios en la escuela y el medio rural....
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2009-03-01
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Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/2133 |