Ensino de Biologia evolutiva (bio-evo): concepções de professores pós-graduandos em ensino de ciências
Para o entendimento das questões relacionadas a Biologia Evolutiva (BIO-EVO) é necessária a articulação de diferentes saberes científicos, oriundos de distintas áreas de conhecimento. Entretanto, observa-se em estudos da área de Ensino de Ciências que este potencial interdisciplinar ainda é explora...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática
2018-04-01
|
Series: | Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/1376 |