L’accompagnement en TICE des enseignants universitaires pendant Covid-19 en Algérie
Résumé : Ce travail de recherche s’inscrit dans le cadre de la didactique du FLE/FOU. Il s’intéresse à projeter l’appareil opératoire du concept « accompagnement » délimité par les deux chercheurs Vial Michel et Caparros-Mencacci Nicole (2007) sur les pratiques des enseignants universitaires algérie...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
CRAC, INSAAC
2023-06-01
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| Series: | Akofena |
| Online Access: | https://www.revue-akofena.com/wp-content/uploads/2023/06/06-T08v04-12-Zohra-AZZOUZ-Asmaa-Leila-SASSI_069-076.pdf |