La transfilosofía sentipensante de la Educación Matemática Decolonial Transcompleja
En la presente investigación sustentamos una transfilosofía sentipensante en la Educación Matemática Decolonial Transcompleja como objetivo complejo. Todo en una transmetodología compleja desde el transmétodo la hermenéutica comprensiva, ecosófica y diatópica y los momentos analíticos, empíricos y...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2022-05-01
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| Series: | Acta Scientiarum: Education |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/62606 |