“Haasteet on monesti ratkaistavissa hyvällä asenteella ja yhteistyöllä” Kulttuurisensitiivisyys esiopetusryhmän kasvattajien puheessa omasta työstään
Varhaiskasvatusympäristöissä on aiempaa enemmän lapsia, joiden äidinkieli ei ole suomi ja jotka tulevat erilaisista kulttuurisista taustoista. Esiopetussuunnitelman perusteissa esiopetuksen toimintaa kehotetaan kehittämään inklusiiviseen ja kulttuurista monimuotoisuutta huomioivaan suuntaan. Tässä t...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Early Childhood Education Association Finland
2021-12-01
|
Series: | Journal of Early Childhood Education Research |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.fi/jecer/article/view/114171 |