Mehrwert von Online-Praktikumsformaten in der berufspraktischen Ausbildung im Lehramtsstudium
Die Covid-19-Pandemie führte zu einem verstärkten Einsatz von Online-Formaten in der berufspraktischen Ausbildung im Lehramtsstudium. Dadurch ergibt sich für die Erziehungswissenschaft und die Medienpädagogik die Möglichkeit, vertiefte Einblicke in Formen, Merkmale, Prozesse, Ergebnisse und Auswirk...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
MedienPädagogik
2022-11-01
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| Series: | MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.medienpaed.com/article/view/1493 |