La segregación socioeconómica escolar como entorno de injusticias epistémicas
En este artículo pretendo analizar la segregación escolar socioeconómica como un entorno donde se generan injusticias epistémicas. Mi conclusión es que la privación de contacto con otros colectivos de otros ámbitos sociales, culturales y económicos desde el entorno escolar puede convertirse en un g...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat de Barcelona
2024-01-01
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| Series: | Oxímora. Revista Internacional de Ética y Política |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistes.ub.edu/index.php/oximora/article/view/43804 |