Position paper sobre a aprendizagem baseada em jogos digitais: potencialidades afetivas do uso e da criação de videojogos no domínio das humanidades

As práticas pedagógicas centradas em videojogos têm vindo a tornar-se cada vez mais populares, dado oferecerem vantagens empiricamente validadas no que diz respeito ao envolvimento dos alunos, à sua motivação e sentido de agência. Estes construtos afetivos são agora reconhecidos como componentes-ch...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Cláudia Silva, Marlene da Rocha Miguéis, Filipe T. Moreira
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Católica Portuguesa 2023-12-01
Series:Revista Portuguesa de Investigação Educacional
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/15929