Estructura Factorial, Validez, Fiabilidad e Invariancia de Género del Cuestionario de Autoevaluación de Ansiedad ante los Exámenes (CAAE)

El objetivo de este estudio fue validar el Cuestionario de Autoevaluación de la Ansiedad ante los Exámenes (CAAE) en estudiantes universitarios (n= 1024), de ambos sexos (66,4% mujeres y 33,6% hombres) y 20,34 años de edad media (DE: 1,78). Para el estudio, la muestra se dividió aleatoriamente en d...

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Bibliographic Details
Main Author: Olga Malas
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Navarra 2023-11-01
Series:Estudios sobre Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/44626