¿Por qué la simulación en la docencia de las ciencias de salud sigue estando infrautilizada? Why does simulation continue to be underused in the teaching of the sciences?
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Elsevier
2011-06-01
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| Series: | Educación Médica |
| Online Access: | http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1575-18132011000200005 |