Formação de professores do ensino superior e satisfação profissional
Este estudo descritivo objetiva relacionar a avaliação subjetiva de satisfação profissional a investimentos na área realizados por professores do ensino superior de um curso de bacharelado e outro de licenciatura. Como fontes para o levantamento de dados foi utilizado um questionário on-line e real...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico
2021-05-01
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Series: | Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico |
Subjects: | |
Online Access: | https://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/1126 |